.حل تدريبات نص وطني للشاعر جورج صيدح
شرح وحل أسئلة واعراب تحضيرات وملخصات دروس اللغة العربية للبكالوريا وجميع المواد الدراسية في المناهج الحديث سوريا كما نقدم الان .....
حل تدريبات نص وطني للشاعر جورج صيدح
أهلاً بكم أعزائي طلاب وطالبات بكالوريا المستقبل في موقعنا التعليمي <<باك نت baknit.net >> المتفوقين والمتميز باجابتة الصحيحة وملخصات جميع الدروس وحل اسئلة وتطبيقات الواجبات المدرسية ومراجعة الفصل الدراسي الاول والثاني من كتاب الطالب المنهج الجديد للمرحلة الدراسية السورية 2022 2023 كما يسرنا أعزائي الطلاب والطالبات في موقع باك نت baknit.net أن نقدم لكم..
حل تدريبات نص وطني للشاعر جورج صيدح
الإجابة هي كالتالي
حل تدريبات نص وطني للشاعر جورج صيدح
الإجابة هي
حل تدريبات نص وطني للشاعر جورج صيدح:
مهارات الاستماع:
١_ الشاعر لم يختر الغربة بإرادته بل ضيق العيش وانقطاع الرزق أجبره على ذلك ...فكانت المعاناة والشكوى دائمة في شعره وهو البعيد عن الوطن بعد الجسد عن الروح....
٢_البعد عن الوطن....وطيف المحبوبة....تذكر أيام الماضي الجميلة...
مهارات القراءة:
١_ السعي لجمع المال بعد انقطاع رزقه في وطنه....ومحاولة تحقيق الأمنيات..
٢_ مفارقة الأهل والأحبة والبعد عنهم....انقطاع أخبار المحبوبة....
الاستيعاب والفهم والتحليل
المستوى الفكري:
١_ الربع تعني المكان الذي ينزل فيه في فصل الربيع....وتعني الدار....وتعني الرجل متوسط القامة....وتعني أهل بيت الرجل وهذا معناها في النص....
٢_ الوطن: شاطئ ...ربعي...العيش...روحا.. جسد
الغربة: فلك...النوى....غاب....مر...اليتم...جراح...البين.....شدة....العنا....فرق...
٣_ الشوق والحنين إلى الوطن في بلاد الغربة
٤_ إن الظروف الصعبة والحياة القاسية وانقطاع الرزق أجبر الشاعر على الهجرة والابتعاد عن وطنه ومفارقة أهله وأحبابه فشاهد وهو على سفينة الاغتراب شواطئ الوطن وربوعه الخضراء تغيب عنه....
٥_ جعل الشاعر وطنه كالأب.. .....فراق الشاعر لروحه حين فارق وطنه..
٦_ معاناة الشاعر وبلوغه أعلى درجات الألم حين انقطعت أخبار محبوبته وقد اكتفى بالحلم بطيفها يزوره لحظة ثم يهرب منه قبل معانقته وضمه إلى صدره....
٧_ للتأكيد على شدة تعلقه لوطنه الذي أصبح كالأب....
٨_ قيم وطنية: حب الوطن والوفاء له والاعتزاز بالانتماء إليه....
قيم وجدانية: الإخلاص للوطن والشوق والحنين إليه
قيم جمالية: تفضيل العيش في الوطن على كل بلاد المعمورة....تحمل المعاناة في سبيل تحقيق الأحلام والأديان
٩_ الموازنة:
كلاهما يعبر عن حبه وشوقه لوطنه ويراه جنة في الأرض
الاختلاف: صيدح يرى وطنه جنات تجري من تحتها الأنهار...
فرحات: يرى بلاده أجمل من جنات النعيم
أميل إلى قول صيدح لأنه يلهب المشاعر بذكره للأهل والأحبة والوطن معا...
المستوى الفني:
١_ الجمل الفعلية: غاب شاطئ..أرقني....رقد...جرت الأنهار....وظيفتها الدلالية: إبراز الحركة
الجمل الاسمية: فيه ربعي...فيه جنات...الرزق جمد....فيه مر العيش.....وظيفتها الدلالية: تدل على الثبات واستقرار القيم والمعاني في النفس
٢_ وطني إنشائية نوعها نداء عبرت. عن شوق الشاعر وحنينه إلى وطنه
أين أنا جملة إنشائية نوعها استفهام الغرض منه التعبير عن الحسرة بسبب بعده عن وطنه
هل درى الدهر: جملة إنشائية نوعها استفهام الغرض منه إبراز الحزن والألم في بلاد الغربة
٣_ الضمير هو ياء المتكلم لأن الشاعر يتحدث عن نفسه وغربته ومعاناته ...
٤_ وطني أدعوك أبي: جعل الشاعر من الوطن أبا....فعبر التشخيص عن الحب العظيم للوطن والفخر بالانتماء إليه...
٥_ جزر...مد: طباق أبرز الحظ العاثر للشاعر أمام رغبته في تحقيق الأماني وكسب المال
مر...يحلو: طباق أبرز مشاعر الحب للوطن والتعلق به رغم صعوبة العيش..
٦_ نعم نجح....لأنه استخدم المحسنات البديعية للتعبير عن المعنى الذي أراده ولم يستخدمها للزينة اللفظية الأمر الذي جعلنا نعيش معاناته ونشاركه همومه وأحزانه.
٧_ الدال الساكنة المقيدة أوحت بتعلق الشاعر بوطنه وأبرزت حزنه وألمه بسبب فراقه لوطنه.
