تحضير نص مفاخر الاجناس الاسبوع الثاني في مادة اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني
.
مرحباً بكم أعزائي الزوار طلاب وطالبات العلم في صفحة[[ موقع باك نت ]] يسرنا بزيارتكم أن ان نقدم لكم جميع اسئلة المناهج الدراسية بإجابتها الصحيحه والنموذجية وحل المسائل والمعادلات على صفحة موقع{{ باك نت}}كما نقدم لكم الأن إجابة السؤال ألذي يقول.....
تحضير نص مفاخر الاجناس الاسبوع الثاني في مادة اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني
.
.
فمن خلال الرجوع إلى كتاب الطالب المدرسي المنهج التعليمي للبحث عن إجابة السؤال نلخص لكم طلابنا الاعزاء الاجابة الصحيحة والنموذجية في صفحة،، موقعنا باك نت،، . وهي إجابة السؤال القائل.......
تحضير نص مفاخر الاجناس الاسبوع الثاني في مادة اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني
.
.
والآن نقدم لكم أعزائي الطلاب الاجابه الصحيحة في موقع باك نت وهي كما يطلبها منك المعلم المثالي إجابة السؤال ألذي يقول...
تحضير نص مفاخر الاجناس الاسبوع الثاني في مادة اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني
تحضير نص مفاخر الاجناس الاسبوع الثاني في مادة اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني
الحل الصحيح هو
مادة اللغة العربية للسنة الأولى - متوسط الجيل الثاني (الجيل الثاني) المقطــــع(4): الاخلاق و الجتمع . المحتوى المعرفيّ: آيات من سورة الحجرات (10ـ14). تحضير درس آيات من سورة الحجرات لغة عربية سنة أولى متوسط وضعية الانطلاق في درس آيات من سورة الحجرات: يحرص ديننا الحنيف على وحدة الصّفّ وتماسك المجتمع ، فدعانا إلى ما يقوّي من هذه الوحدة ، ونهانا عن كلّ خلق قبيح يفرّق بين المسلمين و يشتّت شملهم ، فهذه سورة الحجرات تؤكّد على أخوّة الدّين ، وتحرص على صفاء ذات البين ، من خلال جملة من التّوصيّات سنتعرّف عليها سويّا . الفكرة العامة : الله يدعو عباده الى التآخي و تقويت الروابط بينهم ونهى عن الاستهزاء بالآخرين و اعابتهم. شرح المفردات : يسخر : يهزأ ويحتقر . لا تلمزوا أنفسكم : لا تعيبوا غيركم فيعيبونكم . لا تنابزوا بالألقاب : لا تدعوا غيركم بألقاب يكرهونها . بئس الاسم الفسوق :بئس أن يسمّى الإنسان فاسقا بعد أن كان مؤمنا . لا تجسّسوا: لا تبحثوا عن عيوب المسلمين وعوراتهم . الغيبة: ذكر الآخر في غيبته بما يكرهه . الأفكار الأساسية : ما ترشد له الآيات 1 - تؤكّد الآيات على أخوّة الإيمان ، فهي أعظم من أخوّة الدّم و القرابة ، فتدعو إلى الإصلاح بين المؤمنين ، وتنهى عن جملة من الأخلاق الفاسدة الّتي تفسد هذه الأخوّة: - النّهي عن السّخريّة من الآخر وجعله مثارا للضّحكفربّما يكون المسخور منه أفضل عند الله من السّاخر. - النّهي عن إعابة النّاس و الانتقاص منهم . - النّهي عن مناداة الآخرين بألقاب يكرهونها مثل : يا أعرج ، يا أحمق ، يا منافق ... - النّهي عن إساءة الظّنّ بالآخرين من غير دليل ولا برهان ، كمن يظنّ أنّ فلانا يكرهه فيسعى للإضرار به .... - النّهي عن تتبّع عورات المسلمين و البحث عن عيوبهم . - النّهي عن الغيبة فمن يغتاب المسلم كمن يأكل لحمه ميّتا . 2 - خلق الله النّاس متساوين من ذكر وأنثى وتفرّقهم إلى شعوب وقبائل للتّعارف لا للتّفاضل 3 - تقوى الله هي مقياس التّفاضل بين البشر . المغزى من النص : - يدعو المولى عزّ وجلّ إلى أخوّة المسلمين ووحدتهم ، وتقوية الرّوابط بينهم من خلال النّهي عن الاستهزاء بالآخرين وإعابتهم ، ومناداتهم بالألقاب القبيحة ، وينهى عن إساءة الظّن وتتبّع عورات النّاس وغيبتهم ، ويؤكّد في الأخير مبدا المساواة بين البشر فكلّهم من أصل واحد ، فلا مجال للتّفاضل بينهم إلا بتقوى الله . من عاش صفرا من الاخلاق و الادب***يحيا فقيرا و لو يمشي على الذهب ما قيمة المرئ الا طيب جوهره***لا ماحواه من الاموال و الحسب - قال رسول الله صلى الله عليه و سلم "ان أحبكم الي و اقربكم مني منزلة يوم القيامة احاسنكم اخلاقا" تذوّق النّصّ: *أبرز النمط الغالب على النص. النمط الغالب على النص هو: التوجيهي (الإيعازي). *اذكر بعض مؤشراته مع التمثيل.ومن مؤشراته: الخطاب المباشر والأساليب الإنشائية: أ. الأمر: في قوله: أحسن، أقبلْ، كن، اشدد، دع... . ب. النّهي: لا تحسبنّ. *حدّد نوع النّصّ مع التّعليل. النص عبارة عن قصيدة؛ لأنّه يتكوّن من أكثر من سبعة أبيات، وكلّ بيت يتكوّن من شطرين (الشّطر الأوّل والشّطر الثّاني) ، بالإضافة إلى أنّه يحتوي على حرف الرّويّ المتمثّل في النّون. *استخرج من النّصّ طباقا، وبيّنْ نوعه. الطّباق: عزّوا، هانوا. نوعه: طباق إيجاب. *استخرج من النص جناسا، وبين نوعه. الجناس: الإنسان، إحسان. نوعه: جناس ناقص
.
نتمنى لكم التوفيق والنجاح موقعكم المفضل باك نت
